Formation Vulgariser ses écrits techniques pour les rendre accessibles
Transformer des contenus complexes en messages clairs, compréhensibles et adaptés à tous les publics
Les experts métiers sont de plus en plus amenés à partager leurs connaissances avec des interlocuteurs qui ne maîtrisent pas leur domaine d'expertise. Rapports, procédures, notes techniques, cahiers des charges ou documents réglementaires doivent être compris par des décideurs, des clients, des partenaires ou des collaborateurs aux profils variés. Or, un contenu techniquement juste n'est pas toujours un contenu facilement compréhensible.
Savoir vulgariser ne consiste pas à simplifier à l'excès, mais à rendre une information complexe claire, structurée et accessible sans en altérer la précision. Cette compétence favorise une meilleure compréhension, facilite la prise de décision, limite les incompréhensions et renforce l'impact des communications professionnelles.
Cette formation permet d'acquérir les méthodes et les techniques de rédaction nécessaires pour adapter ses écrits techniques à différents publics. Les participants apprennent à structurer leurs messages, à clarifier les notions complexes et à produire des documents plus lisibles, plus pédagogiques et plus efficaces.
- Identifier les besoins et le niveau de connaissance de leurs lecteurs afin d'adapter le contenu, le vocabulaire et le niveau de technicité de leurs écrits.
- Structurer et rédiger des documents techniques clairs, pédagogiques et accessibles en utilisant des techniques de vulgarisation adaptées.
- Améliorer la lisibilité et l'impact de leurs communications écrites pour faciliter la compréhension, la prise de décision et l'appropriation des informations.
À l'issue de la formation, les participants seront capables de transformer des contenus techniques complexes en écrits clairs, structurés et accessibles, adaptés aux besoins de leurs différents interlocuteurs, tout en préservant la précision et la fiabilité des informations transmises.
Tout rédacteur occasionnel ou régulier d'écrits techniques.
Aucun.
Utiliser les leviers du tri digital pour distinguer l’indigeste du digeste
Identifier l'objectif de ma démarche vulgarisatrice
- Outils : Les 3 objectifs de la vulgarisation ; les types de supports finaux
- Action : Entraînement et feedbacks personnels, tips et astuces pour tous
Appliquer les techniques de sélection de l’information
- Outils : Les 3 réflexes ; la carte filtrante
- Action : Entraînement personnalisé « De l’information au message »
Challenge inter-équipes et formalisation des actions
Utiliser les techniques de storytelling pour générer du contenu intuitif
Appliquer les techniques du pitch
- Outils : La structure hiérarchique ; le pitch
- Action : Entraînement « Ma story », tips et astuces pour tous
Appliquer les leviers illustratifs
- Outils : Le pouvoir du visuel ; la force des analogies
- Action : Entraînement personnalisé « Analogie et infographie »
Challenge inter-équipes et formalisation des actions
Plusieurs dispositifs de financement sont accessibles via les OPCO (Opérateurs de Compétences), organismes agréés par le ministère du Travail dont le rôle est d’accompagner, collecter et gérer les contributions des entreprises au titre du financement de la formation professionnelle.
Pour plus d’information, une équipe de gestionnaires SKOLAE Formation spécialisée vous accompagne dans le choix de vos formations et la gestion administrative.
Équipe pédagogique :
Un consultant expert de la thématique et une équipe pédagogique en support du stagiaire pour toute question en lien avec son parcours de formation.
Techniques pédagogiques :
Pédagogie participative mettant l'apprenant au cœur de l'apprentissage. Utilisation de techniques ludo-pédagogiques pour une meilleure appropriation. Ancrage facilité par une évaluation continue des connaissances au moyen d'outils digitaux et/ou de cas pratiques.
Ressources pédagogiques :
Un support de formation présentant l'essentiel des points vus durant la formation et proposant des éléments d'approfondissement est téléchargeable sur notre plateforme.
