Neurosciences et apprentissage

Découvrir les processus d'apprentissage avec les neurosciences

• Identifier les opérations mentales nécessaires à tout apprentissage
• Mobiliser ses connaissances à cerveau total
• Développer son agilité sensorielle

Exercice d'application : identification des ressorts du cerveau droit / du cerveau gauche

Se connaître comme apprenant

• Découvrir les différents profils d'apprentissage
• Décrypter ses moteurs internes et son profil d’apprentissage : la Méthode Kolb

Autodiagnostic : son profil d'apprentissage

• Découvrir les intelligences multiples

Mise en situation : variation de la stratégie d'apprentissage selon les situations

Réunir les bonnes conditions pour faciliter l'apprentissage

• Prendre en compte le physique dans le mental
• Donner du sens à ce que l'on veut apprendre

Mise en situation : choix d'une problématique liée à son apprentissage

• Prendre des notes et synthétiser
• Formaliser son apprentissage

Exercice d'application : partage de son apprentissage pour mieux l'ancrer

Développer ses capacités pour mieux apprendre

• Entretenir son désir d’apprentissage
• Mesurer ses efforts en lien avec la notion de temps
• Se familiariser avec son univers émotionnel
• Muscler ses ressources mnésiques

Exercice d'application : expérimentation de divers moyens mnémotechniques

Stimuler la pensée "out of the box" et apprendre différemment

• Explorer de nouvelles façons d'apprendre
• Se créer des rituels corporels pour s’aider à apprendre
• S’aider d'outils de facilitation de l’apprentissage : mind mapping, facilitation graphique, co-learning, serious game....

Exercice d'application : création d'une mind map sur les techniques d'apprentissage innovantes