Travailler ensemble grâce aux outils collaboratifs

Appréhender les conditions favorables à la collaboration

Partage d’expériences : les représentations des participants sur le travail collaboratif

• Explorer les différentes représentations du «travailler ensemble»
• Définir les critères favorisant le travail collaboratif
• Utiliser la vision systémique pour analyser son écosystème et définir où agir

Exercice d’application: mise en place des règles du groupe de façon collaborative
Exercice d’application : expérimentation du travail collaboratif via un jeu collectif et exploration des critères favorisant le “travailler ensemble”

Faire de sa communication un levier d’efficacité collective

• Identifier les principes et les enjeux de la communication interpersonnelle
• Utiliser des outils efficaces de communication: écoute, reformulation et questionnement
• Prendre en compte les émotions pour communiquer efficacement
• Formuler des feedbacks
• Appréhender et traiter les conflits en utilisant la Communication Non Violente©

Étude de cas: analyse de saynètes vidéo ou analyse de cas à propos d’interactions non opérantes
Mise en situation: utilisation de divers outils de communication et entraînement à la reformulation à partir de situations concrètes des participants
Mise en situation: gestion de situations de conflits vécues en utilisant la Communication Non Violente©

Expérimenter plusieurs techniques collaboratives

• Pour fédérer l’équipe
• Pour récolter des idées
• Pour innover
• Pour décider
• Pour créer

Mises en situation: tout au long de la formation, les participants testent pour chacun des objectifs ci-dessus des outils collaboratifs éprouvés et applicables dans leur quotidien professionnel

Optimiser la dynamique de groupe

• Appréhender la théorie de la dynamique des groupes
• Utiliser les stades de développement d’une équipe pour favoriser la dynamique collective

Exercice d’application: expérimentation d’un travail collaboratif en équipe permettant de définir les critères favorisant l’efficacité collective
Jeu pédagogique: jeu collectif en équipe pour expérimenter l’efficacité du collectif

Se définir un plan d’action personnel en utilisant des outils collaboratifs

• S’appuyer sur ses expériences passées en termes de travail collectif
• Définir un plan d’action personnel concret avec utilisation de l‘Appreciative inquiry

Partage d’expériences: les situations vécues par les participants via un processus d’Appreciative inquiry et échange sur les critères qui ont favorisé le travail collaboratif
Plan d’action personnel: définition de premières actions concrètes à mettre en œuvre à l’issue de la formation pour favoriser le travail collaboratif dans son organisation