Piloter un projet stratégique de transformation écologique et sociétale
Piloter des changements durables avec impact
Face aux urgences environnementales et sociétales, l’engagement est stratégique. Cette formation outille les managers pour concevoir, déployer et piloter un projet à impact, en mobilisant les parties prenantes et en intégrant la durabilité dans les décisions.
- Analyser les enjeux de la transformation écologique pour votre entreprise afin d'établir une feuille de route stratégique
- Réaliser un diagnostic approfondi des impacts environnementaux des activités de votre entreprise
- Concevoir des solutions d'optimisation en analysant les écarts et les objectifs fixés
- Evaluer les pratiques en matière d'inclusion et de diversité à l'aune des dispositifs réglementaires RSE
- Mettre en oeuvre des indicateurs de performance pour mesurer les progrès réalisés
Maîtriser les méthodes pour déployer un projet écologique stratégique.
Toute personne ayant un lien managérial ou applicatif de la RSE.
Les prérequis d'accès à la formation prennent en compte le niveau académique et professionnel minimum suivant : un Bac+3 validé ou une Licence dans la classification LMD, ou titre RNCP niveau 6, une expérience professionnelle de 2 ans minimum dans un poste à responsabilité ou en rapport avec le métier visé par la certification. Les candidats ne répondant pas à l'ensemble des prérequis sont examinés au cas par cas au regard de l'expérience professionnelle et du potentiel du candidat.
Introduction
- Présentation de chacun
- Attentes et objectifs visés de chaque participant
- Présentation du cadre de la formation
- Contextualisation des objectifs et des enjeux
- Emergence des représentations des participants
- Ajustement du contenu du programme de la formation si besoin
Analyser le concept RSE
- Identifier l'importance de la RSE dans le contexte actuel
- Outil : les concepts clés de la RSE
- Action : analyse des étapes déjà intégrées dans l'entreprise
- Comprendre le développement durable
- Outils : principes du développement durable et intégration des trois piliers
- Action : identification des opportunités durables en entreprise connue
Diagnostiquer l'impact environnemental
- Décrypter les enjeux écologiques de l'entreprise
- Outil : veille réglementaire
- Action : identification des enjeux écologiques spécifiques à une entreprise fictive
- Evaluer l'empreinte environnementale de l'organisation
- Outil : méthodologies d'évaluation de l'empreinte environnementale
- Action : mini-diagnostic sur un cas pratique
Elaborer une feuille de route RSE
- Définir des objectifs de développement durable
- Outil : identification des enjeux et des priorités
- Action : définition de nos enjeux d'entreprise ou de service
- Optimiser les processus en place
- Outil : la feuille de route
- Action : création d'une feuille de route pour une entreprise fictive
Concevoir des actions d'amélioration
- Appliquer des actions préventives au quotidien
- Outil : modèle de la spirale dynamique
- Action : exploration des valeurs personnelles et actions préventives
- Elaborer des actions d'amélioration
- Outil : identification des écarts et opportunités d'amélioration
- Action : planification d'actions d'amélioration pour un cas pratique
Intégrer l'inclusion et la diversité
- Analyse des pratiques d'inclusion et de diversité
- Outil : la réglementation à l'inclusion et la diversité
- Action : analyse des dispositifs existants dans l'entreprise
- Mise en place de la charte de la diversité
- Outils : obligations, fonctionnement et avantages de la charte
- Action : jeu de rôle "la réunion d'entreprise diversifiée"
Suivre les améliorations
- Définir les indicateurs et processus de suivi pour l'inclusion et la diversité
- Outil : cadre de l'indice de diversité et d'inclusion
- Action : jeu de rôle sur le cadre de l'indice sur le groupe de stagiaires
- Définir les indicateurs pour mesurer le processus de suivi RSE
- Outil : plateforme collaborative Ecovadis
- Action : regarder cette plateforme ensemble
Exemples de travaux pratiques (à titre indicatif)
- Autodiagnostic
- Mises en situation : atelier collectif ou simulations basées sur des cas concrets proposés par les stagiaires
- Exercices d'entraînement
- Atelier collectif : analyse de scénarii, mise en situation
- Brainstorming en sous-groupe
- Débriefing sur les comportements mis en oeuvre : analyse de pratique
- Plan d'action : rédiger son plan d'action personnalisé (PAP), objectifs et actions concrètes
Synthèse de la session
- Réflexion sur les applications concrètes que chacun peut mettre en oeuvre dans son environnement
- Conseils personnalisés donnés par l'animateur à chaque participant
- Evaluation formative (quiz permettant de valider les compétences acquises)
- Bilan oral et évaluation à chaud
Certification (en option, hors inscription via le CPF)
- Prévoir l'achat de la certification en supplément (ne concerne pas les inscriptions via le CPF pour lesquelles la certification est incluse)
- L'examen a lieu à la fin de la formation en présentiel ou à distance, et comprend un cas d'entreprise réel ou fictif, dans lequel le candidat :
- Conçoit un projet d'étude de transformation écologique d'une organisation
- Conçoit un projet d'étude de transformation et de développement d'un engagement sociétal d'une organisation
- Conçoit un projet d'étude de transformation numérique d'une organisation, selon une méthodologie d'implémentation stratégique et tenant compte des enjeux de développement durable de l'entreprise
Plusieurs dispositifs de financement sont accessibles via les OPCO (Opérateurs de Compétences), organismes agréés par le ministère du Travail dont le rôle est d’accompagner, collecter et gérer les contributions des entreprises au titre du financement de la formation professionnelle.
Pour plus d’information, une équipe de gestionnaires ABILWAYS spécialisée vous accompagne dans le choix de vos formations et la gestion administrative.
Équipe pédagogique : Un consultant expert de la thématique et une équipe pédagogique en support du stagiaire pour toute question en lien avec son parcours de formation. Techniques pédagogiques : Pédagogie participative mettant l'apprenant au cœur de l'apprentissage. Utilisation de techniques ludo-pédagogiques pour une meilleure appropriation. Ancrage facilité par une évaluation continue des connaissances au moyen d'outils digitaux et/ou de cas pratiques. Ressources pédagogiques : Un support de formation présentant l'essentiel des points vus durant la formation et proposant des éléments d'approfondissement est téléchargeable sur notre plateforme. |