Formation - Se positionner dans un contexte de changement
Trouver sa place pour mieux naviguer dans l’évolution
Les transformations bousculent les repères et génèrent de l’incertitude. Apprenez à trouver votre place, clarifier vos priorités et vous adapter avec sérénité pour rester efficace et engagé dans un environnement mouvant.
- Identifier un processus de changement dans un cadre stratégique et politique
- Définir vos indicateurs de changement
- Identifier vos freins personnels
- Identifier vos points d'appui pour réussir le changement
- Définir un plan d'action et mettre en place le suivi de votre projet
Ajuster son positionnement et ses attitudes pour accompagner les transitions avec efficacité
Toute personne ayant à se positionner au travers d'un changement organisationnel ou personnel
Cette formation ne nécessite pas de prérequis
Introduction
- Présentation de chacun
- Attentes et objectifs visés de chaque participant
- Présentation de la formation
Le processus de changement
- Les 4 phases du changement
- Le déni
- La résistance
- L'expérimentation
- L'intégration et l'engagement
- Le mécanisme de l'homéostasie et la résistance au changement
Diagnostiquer les causes de résistance au changement
- Pourquoi le changement dérange-t-il beaucoup de personnes ?
- L'idée de peur
- L'idée de perte
- Les rôles mis en question dans un changement
Identifier ses conduites face au changement
- Apport sur les résistances au changement
- Auto-évaluer ses compétences et préciser ses objectifs par rapport à l'accompagnement
- S'approprier les règles de base de la communication
- Les canaux de communication
- L'écoute active
- L'empathie
- Les niveaux logiques
- Les représentations
- Le verbal / non-verbal
Mettre en place un bilan organisationnel et un plan d'action personnel pour faire face au changement
- Elaboration par le groupe d'une grille de lecture de leur service pour mettre en évidence les freins au changement
- Définition d'objectifs
- Elaboration d'un plan d'action général
Définir des objectifs personnels
- A partir des diagnostics réalisés la journée précédente
- Identification d'indicateurs pertinents
Faire l'inventaire de ses points d'appui
- Ce que je perds dans le changement
- Ce que je gagne dans le changement
- Ma stratégie de réussite du changement
Identifier les outils à disposition pour accompagner le changement
- L'information
- La communication
- La motivation
- La dynamique de groupe
- Le cadre organisationnel
- La formation
Le pilotage de changement
- Evaluation et indicateurs clés pour mesurer les effets du changement
- Les conditions de la réussite
Formaliser son plan d'action
- Elaboration d'un plan d'action individuel en fonction des objectifs de chacun
Exemples de travaux pratiques (à titre indicatif)
- Autodiagnostic : identifier ses propres freins au changement
- Réaliser une cartographie des acteurs impliqués dans le changement pour votre organisation
- Cas pratiques concernant plusieurs publics distincts face à une situation de changement
- Jeux de rôle sur des situations délicates liées au changement
Synthèse de la session
- Réflexion sur les applications concrètes que chacun peut mettre en oeuvre dans son environnement
- Conseils personnalisés donnés par l'animateur à chaque participant
- Evaluation formative (quiz) permettant de valider les compétences acquises
- Bilan oral et évaluation à chaud
Plusieurs dispositifs de financement sont accessibles via les OPCO (Opérateurs de Compétences), organismes agréés par le ministère du Travail dont le rôle est d’accompagner, collecter et gérer les contributions des entreprises au titre du financement de la formation professionnelle.
Pour plus d’information, une équipe de gestionnaires ABILWAYS spécialisée vous accompagne dans le choix de vos formations et la gestion administrative.
Équipe pédagogique :
Un consultant expert de la thématique et une équipe pédagogique en support du stagiaire pour toute question en lien avec son parcours de formation
Techniques pédagogiques :
Pédagogie participative mettant l'apprenant au cœur de l'apprentissage. Utilisation de techniques ludo-pédagogiques pour une meilleure appropriation. Ancrage facilité par une évaluation continue des connaissances au moyen d'outils digitaux et/ou de cas pratiques
Ressources pédagogiques :
Un support de formation présentant l'essentiel des points vus durant la formation et proposant des éléments d'approfondissement est téléchargeable sur notre plateforme
