Environnement - Sécurité - Énergie

Démarche HQE®

Formation catalogue

Code : 824050

3 jours - 21 heures

Tarif HT : 1730 €

Repas inclus

Paris

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Animateur(s)

Gérard SENIOR - Architecte

 

Concevoir et rénover ses bâtiments selon les objectifs HQE®

Un projet de construction ou de rénovation à haute qualité environnementale prend en compte un grand nombre d’actions et d’acteurs qu’il peut être difficile de coordonner, compromettant alors les bénéfices de cette opération. Il convient dès lors de s’appuyer sur les méthodologies et bonnes pratiques définies par ce référentiel.

 
éligible DIF

Objectifs pédagogiques

  • Découvrir les principes et objectifs de la démarche HQE®, la haute qualité environnementale.
  • Appliquer la méthodologie, les techniques et l'organisation pour suivre ou mettre en œuvre un projet de construction en adéquation avec la démarche HQE®.
  • Identifier les certifications actuelles des ouvrages en France.

 

Compétences métier

À l'issue de cette formation, vous serez en mesure de cerner et d'appliquer les principes et objectifs de la démarche HQE® afin de les mettre en oeuvre dans la conception et la rénovation de vos bâtiments.

Découvrir les fondements de la démarche HQE®

Les enjeux environnementaux
• Les enjeux pour le secteur du bâtiment
• Les deux composantes de la démarche : Qualité Environnementale (QE) des bâtiments et système de management environnemental
Maîtriser les objectifs de la Qualité Environnementale des Bâtiments (QEB)
• Définir les enjeux de la QEB
• Identifier les quatorze cibles de la QE des bâtiments, leurs enjeux et objectifs
Comprendre les objectifs et les spécificités des quatre domaines de la QE

• Écoconstruction : concevoir le bâtiment, choisir les matériaux et produits, maîtriser les impacts du chantier sur son environnement
• Écogestion : maîtriser l’énergie, l’eau, les déchets
• Confort : assurer le confort hygrothermique, acoustique, visuel et olfactif
• Santé : veiller à la qualité sanitaire des espaces, de l’air, de l’eau
Exercice d'application : à partir d'un exemple, hiérarchisation des cibles et définition des solutions à retenir permettant de lancer un projet de construction HQE®
Intégrer les enjeux du management environnemental d'un projet

• Définir le cahier des charges

• Les principes du SME concernant des opérations de construction, d'adaptation ou de gestion des bâtiments
• Maîtriser les différentes composantes du système : le jeu des acteurs, la mise en œuvre du projet, le fonctionnement et le pilotage
Étude de cas : analyse d’un cahier des charges et des solutions proposées par le maître d’œuvre

Recourir à la certification du bâtiment

Identifier les normes
• Utiliser la norme NF P 01-010 Qualité environnementale des produits de construction - Déclaration environnementale et sanitaire des produits de construction
• Recourir à la norme NF P 01-020 Qualité environnementale des produits de construction et des bâtiments : cadre pour la description et la caractérisation des performances environnementales et sanitaires des bâtiments
S'engager dans la certification NF - Bâtiments tertiaires - Démarche HQE®
• Les constructions concernées par cette certification
• Le contenu du référentiel de certification
• Maîtriser les fondements de cette certification : les exigences du SMO, l'évaluation de la QEB
Les autres outils de certification
• La certification Habitat & environnement : les constructions concernées et les thèmes cibles
• La certification NF Logement : le référentiel et les constructions visées
Exercice d'application : identification des rénovations à apporter à un bâtiment visant une certification NF - Bâtiments tertiaires - Démarche HQE®


Public concerné

  • Maîtres d'ouvrage publics et privés
  • Maîtres d'œuvre
  • Assistants à maîtrise d'ouvrage
  • Toute personne souhaitant acquérir les bases de la conception environnementale d'un projet de construction ou d'aménagement

 

Prérequis

Aucun prérequis n’est nécessaire pour suivre cette formation.



JustLearningÉvaluation amontExcercices d'intersessionsModule e-LearningÉvaluation avalClasse virtuelle

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